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한Korean Project

Lição 23 de 30

Sobre, papel e meio

-에 대해(서) / -에 관한 / -(으)로서 / -(으)로써

A regra

  • -에 대해(서): sobre, a respeito de, antes de verbos como 말하다, 생각하다. Adnominal: -에 대한 + substantivo.
  • -에 관한 + substantivo: relativo a (환경에 관한 책). Com verbo: -에 관해(서).
  • -(으)로서: na qualidade de, indica papel ou status (학생으로서, 부모로서).
  • -(으)로써: por meio de, indica instrumento ou método (대화로써). Vogal ou ㄹ: 로; consoante: 으로.

Exemplos

  1. 이번 사고에 대해 자세히 설명해 주세요.

    Explique em detalhes sobre este acidente.

  2. 한국 역사에 관한 책을 읽고 있어요.

    Estou lendo um livro sobre a história da Coreia.

  3. 저는 환경 문제에 대한 발표를 준비했습니다.

    Preparei uma apresentação sobre problemas ambientais.

  4. 학생으로서 규칙을 지켜야 합니다.

    Como estudante, é preciso respeitar as regras.

  5. 부모로서 아이의 행복을 먼저 생각합니다.

    Como pais, pensamos primeiro na felicidade dos filhos.

  6. 대화로써 갈등을 해결할 수 있습니다.

    É possível resolver o conflito por meio do diálogo.

Exercícios

Complete a frase

Escolha a opção certa para cada lacuna. Com 4 acertos a lição conta como concluída.

  1. 그 문제··· 어떻게 생각하세요?

    O que o senhor pensa sobre esse problema?

  2. 저는 이 회사의 직원··· 책임을 지겠습니다.

    Como funcionário desta empresa, assumirei a responsabilidade.

  3. 노력··· 꿈을 이룰 수 있다.

    É possível realizar o sonho por meio do esforço.

  4. 한국 경제··· 보고서를 썼습니다.

    Escrevi um relatório sobre a economia coreana.

  5. 교사··· 학생들에게 모범이 되어야 합니다.

    Como professor, é preciso ser exemplo para os alunos.

Traduza para o coreano

Pense na frase (ou escreva num caderno) e depois confira a resposta.

  1. Quero falar sobre o meio ambiente. (-에 대해)

  2. Como professor, tenho uma responsabilidade. (-(으)로서)

  3. Podemos resolver o problema por meio do diálogo. (-(으)로써)